- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
.Giới thiệu dữ liệu kiểu con trỏ • Khi khai báo biến : int a; thì a là biến có kích thước và kiểu dữ liệu xác định, gọi là biến tĩnh • Ô nhớ a được cấp phát mà không cần
61 p mku 14/12/2012 391 3
Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, con trỏ cơ bản, cách truyền đối số cho hàm, mảng một chiều, mảng hai chiều
Cài đặt phần mềm Microstation và Mapping Office
Để có thể áp dụng công nghệ số hóa, vec-tơ hóa và biên tập bản đồ số từ các nguồn thông tin quan trọng đ-ợc l-u trữ d-ới các dạng truyền thống trên giấy, phim hoặc diamat dựa trên hệ thống phần mềm MicroStation và Mapping Office của hãng Intergraph, ng-ời sử dụng cần phải trang bi cho mình đầy đủ những kiến thức và các trang thiết bị cần...
130 p mku 27/07/2012 492 1
Từ khóa: thủ thuật đồ họa, phầm mềm Microstation, phần mềm Mapping Office, quy trình số hóa, phần mềm thiết kế, giáo trình tin học
Thực tập ứng dụng tin học trong xây dựng
Tài liêu "THỰC TẬP ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG XÂY DỰNG" được biên soạn Lê Phương Bình thuộc trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố HCM. Là tài liệu hữu ích cho các sinh viên thuộc khoa xây dựng các trường đại học. Mời các bạn cùng tham khảo
170 p mku 03/07/2012 325 1
Từ khóa: ứng dụng tin học, công trình xây dựng, tin học xây dựng, giáo trình xây dựng
Nội dung: Tổng quan về đệ quy, Các vấn đề đệ quy thông dụng, Phân tích giải thuật & khử đệ quy, Các bài toán kinh điển. Tài liệu giảng dạy về lập trình đã được giảng dạy với mục đích cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản nhất, có tính hệ thống liên quan tới lập trình. Thông qua cuốn tài liệu này,...
44 p mku 24/05/2012 453 2
Từ khóa: giáo trình lập trình, giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, kỹ thuật lập trình đệ quy, Phân tích giải thuật, khử đệ quy
Chương 12: Linh kiện phần mềm, truy xuất Database và kiểm thử phần mềm
Tổng quát về linh kiện phần mềm Mục tiêu của qui trình phát triển phần mềm hướng đối tượng là tạo ra ứng dụng có cấu trúc thuần nhất : tập các đối tượng sống và tương tác lẫn nhau. Mỗi đối tượng của ứng dụng có thể được tạo ra nhờ 1 trong các cách sau : chọn menu Project.Add Class Module để tạo ra 1 class module mới miêu tả cấu trúc chi...
15 p mku 20/03/2012 303 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Chương 11: Quản lý hệ thống File
Chương 11 QUẢN LÝ HỆ THỐNG FILE 11.1 Vị trí của hệ thống file trong giải quyết bài toán bằng máy tính. Tổng quát về thời gian sống của biến dữ liệu q Chương trình xử lý dữ liệu thông qua các biến dữ liệu. Như ta đã biết, mỗi biến dữ liệu chỉ có đời sống ngắn ngủi : hoặc bằng đời sống của 1 thủ tục, hoặc bằng đời sống của 1 module...
18 p mku 20/03/2012 475 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Chương 10: Giao tiếp với thiết bị nhập/xuất
Tổng quát về tương tác giữa người dùng & chương trình q Trong lúc chương trình chạy, nó thường tương tác với người dùng. Sự tương tác gồm 2 hoạt động chính : § § chờ nhận dữ liệu do người dùng cung cấp hay chờ nhận lệnh của người dùng để thực thi 1 chức năng nào đó. hiển thị thông báo và/hoặc kết quả tính toán ra màn hình/máy in để...
17 p mku 20/03/2012 312 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Chương 9: Định nghĩa và sử dụng thủ tục
Nhắc lại cấu trúc tổ chức 1 chương trình q Một chương trình thường cung cấp nhiều chức năng cho người dùng Þ Chương trình thường là 1 hệ thống phức tạp. Để dễ quản lý và xây dựng chương trình, người ta thường chia nó ra nhiều đơn vị nhỏ hơn. Hiện có 2 phương pháp chia nhỏ chương trình : § phương pháp có cấu trúc : chương trình được chia...
11 p mku 20/03/2012 244 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Chương 8: Các lệnh thực thi VB
Tổng quát về các lệnh thực thi VB Ta đã biết giải thuật để giải quyết 1 vấn đề nào đó là trình tự các công việc nhỏ hơn, nếu ta thực hiện đúng trình tự các công việc nhỏ hơn này thì sẽ giải quyết được vấn đề lớn. VB (hay ngôn ngữ lập trình khác) cung cấp 1 tập các lệnh thực thi, mỗi lệnh thực thi được dùng để miêu tả 1...
15 p mku 20/03/2012 310 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Tổng quát về biểu thức VB q Ta đã biết trong toán học công thức là phương tiện miêu tả 1 qui trình tính toán nào đó trên các số. q Trong VB (hay ngôn ngữ lập trình khác), ta dùng biểu thức để miêu tả qui trình tính toán nào đó trên các dữ liệu Þ biểu thức cũng giống như công thức toán học, tuy nó tổng quát hơn (xử lý trên nhiều loại dữ liệu khác...
16 p mku 20/03/2012 348 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Chương 6: Các lệnh định nghĩa và khai báo
Tổng quát về code của 1 ứng dụng VB q Một project VB thường quản lý các thành phần cấu thành 1 ứng dụng VB. q Trong 1 project VB có 3 loại phần tử có chứa code (do đó ta cần biết cú pháp VB để xây dựng các loại phần từ này) : § class module định nghĩa sự hiện thực của 1 lớp đối tượng có cấu trúc và hành vi giống nhau. § form module là trường hợp...
9 p mku 20/03/2012 372 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Chương 5: Các kiểu dữ liệu của VB
Biến dữ liệu : tên biến, kiểu của biến, tầm vực sử dụng Mỗi ứng dụng thường xử lý nhiều dữ liệu, ta dùng khái niệm "biến" để lưu trữ dữ liệu trong bộ nhớ máy tính, mỗi biến lưu trữ 1 dữ liệu của chương trình. Mặc dù VB không đòi hỏi, nhưng ta nên định nghĩa rõ ràng từng biến trước khi truy xuất nó để code của chương trình được...
17 p mku 20/03/2012 341 1
Từ khóa: kỹ năng máy tính, phần mềm máy tính, dữ liệu máy tính, giáo trình tin học, tin học căn bản
Đăng nhập