- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
1. Đặt vấn đề - ctdl động, tại sao? Nhu cầu thực tế về kiểu dữ liệu: typedef struct NGUOI { CTDL động giải quyết char hoten[30]; được vấn đề này. Nó giải quyết như thế nào? int soCMND; NGUOI cha,me; }NGUOI; Khi khai báo một kiểu dữ liệu thì NNLT thường yêu cầu kiểu dữ liệu phải được xác định kích thước rõ ràng. Với nhu cầu trên không...
53 p mku 19/12/2012 416 1
Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, con trỏ cơ bản, cách truyền đối số cho hàm, mảng một chiều, mảng hai chiều, Pointer
.Giới thiệu dữ liệu kiểu con trỏ • Khi khai báo biến : int a; thì a là biến có kích thước và kiểu dữ liệu xác định, gọi là biến tĩnh • Ô nhớ a được cấp phát mà không cần
61 p mku 14/12/2012 391 3
Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, con trỏ cơ bản, cách truyền đối số cho hàm, mảng một chiều, mảng hai chiều
Thành phần tĩnh, Ba vấn đề con trỏ
Thành phần của lớp (class members): Thành phần đối tượng (instance members). Thuộc tính và phương thức thông thường. Mỗi đối tượng có bản sao riêng. Thành phần tĩnh (static members). Thuộc tính và phương thức tĩnh. Các đối tượng dùng chung.
24 p mku 22/10/2012 392 1
Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, con trỏ nâng cao, Con trỏ cấp 2, mảng nhiều chiều, Mảng con trỏ, Con trỏ hàm
Nội dung: Tổng quan về đệ quy, Các vấn đề đệ quy thông dụng, Phân tích giải thuật & khử đệ quy, Các bài toán kinh điển. Tài liệu giảng dạy về lập trình đã được giảng dạy với mục đích cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản nhất, có tính hệ thống liên quan tới lập trình. Thông qua cuốn tài liệu này,...
44 p mku 24/05/2012 453 2
Từ khóa: giáo trình lập trình, giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, kỹ thuật lập trình đệ quy, Phân tích giải thuật, khử đệ quy
Đăng nhập