» Từ khóa: con trỏ

Bài 11 - Ôn tập con trỏ và mảng động. Các nội dung ôn tập trong chương này gồm: Chương trình ví dụ, kết quả chạy ví dụ, xem con trỏ là kiểu dữ liệu trừu tượng, kết hợp với các khái niệm khác,... Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.

 9 p mku 18/06/2016 370 2 Download

Từ khóa: Lập trình nâng cao, Bài giảng Lập trình nâng cao, Ngôn ngữ lập trình, Ngôn ngữ C++, Con trỏ, Mảng động

Bài 10 - Con trỏ và mảng động. Nội dung cụ thể trong bài gồm có: Con trỏ: biến con trỏ, quản lý bộ nhớ; mảng động: tạo và sử dụng, số học con trỏ; lớp, con trỏ, mảng động: sử dụng con trỏ this, hàm hủy, hàm kiến tạo sao chép. Mời các bạn cùng tham khảo.

 58 p mku 18/06/2016 365 2 Download

Từ khóa: Lập trình nâng cao, Bài giảng Lập trình nâng cao, Ngôn ngữ lập trình, Ngôn ngữ C++, Con trỏ this, Số học con trỏ

1. Đặt vấn đề - ctdl động, tại sao?  Nhu cầu thực tế về kiểu dữ liệu: typedef struct NGUOI { CTDL động giải quyết char hoten[30]; được vấn đề này. Nó giải quyết như thế nào? int soCMND; NGUOI cha,me; }NGUOI; Khi khai báo một kiểu dữ liệu thì NNLT thường yêu cầu kiểu dữ liệu phải được xác định kích thước rõ ràng. Với nhu cầu trên  không...

 53 p mku 19/12/2012 416 1 Download

Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, con trỏ cơ bản, cách truyền đối số cho hàm, mảng một chiều, mảng hai chiều, Pointer

.Giới thiệu dữ liệu kiểu con trỏ • Khi khai báo biến : int a; thì a là biến có kích thước và kiểu dữ liệu xác định, gọi là biến tĩnh • Ô nhớ a được cấp phát mà không cần

 61 p mku 14/12/2012 391 3 Download

Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, con trỏ cơ bản, cách truyền đối số cho hàm, mảng một chiều, mảng hai chiều

Thành phần của lớp (class members): Thành phần đối tượng (instance members). Thuộc tính và phương thức thông thường. Mỗi đối tượng có bản sao riêng. Thành phần tĩnh (static members). Thuộc tính và phương thức tĩnh. Các đối tượng dùng chung.

 24 p mku 22/10/2012 392 1 Download

Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, con trỏ nâng cao, Con trỏ cấp 2, mảng nhiều chiều, Mảng con trỏ, Con trỏ hàm

Thảo luận đề tài: Quan điểm Hồ Chí Minh về con người và chiến lược “trồng người”.Vận dụng quan điểm đó vào sự nghiệp đổi mới nước ta hiện nay. Nội dung chính: Quan điểm HCM vè con người. Quan điểm HCM về chiến lược trông người. Sự vận dụng trong sự nghiệp đổi mới hiện nay của nước ta.

 30 p mku 07/07/2012 490 1 Download

Từ khóa: tiểu luận môn tư tưởng, quan điểm Hồ Chí Minh, vai trò của con người, chiến lược trồng người, vai trò con người, đào tạo con người

Tư tưởng Hồ Chí Minh là thuật ngữ dùng để đề cập về những tư tưởng của Hồ Chí Minh được Đảng Cộng sản Việt Nam đúc kết lại, sử dụng như là hệ thống tư tưởng chính tại Việt Nam hiện nay, bên cạnh chủ nghĩa Marx-Lenin. Hệ thống tư tưởng này bao gồm những quan điểm về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân...

 40 p mku 07/07/2012 532 1 Download

Từ khóa: bài giảng kinh tế chính trị, học thuyết kinh tế, sách kinh tế học, tài liệu học đại học, câu hỏi tư tưởng, tài liệu tư tưởng, ôn tập môn tư tưởng, vai trò của văn hóa

Chủ nghĩa Mác - Lênin quan niệm: con người là sự thống nhất của hai mặt tự nhiên và xã hội. - Mặt tự nhiên: Con người là một thực thế tự nhiên, một cấu trúc sinh học - phần con. - Mặt xã hội: con người là một thực thể xã hội, mang bản chất xã hội, là tổng hòa của các mối quan hệ xã hội -phần người.Nguồn lực là toàn bộ những dấu...

 30 p mku 24/05/2012 394 1 Download

Từ khóa: Vấn đề nguồn lực con người, quá trình xây dựng CNXH, vai trò nguồn lực, Chủ nghĩa Mác - Lênin, Con người xã hội chủ nghĩa, Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học

Trong triết học, chủ nghĩa duy vật là một hình thức của thực hữu luận (physicalism) với quan niệm rằng thứ duy nhất có thể được thực sự coi là tồn tại là vật chất; rằng, về căn bản, mọi sự vật đều có cấu tạo từ vật chất và mọi hiện tượng đều là kết quả của các tương tác vật chất. Khoa học sử dụng một giả thuyết, đôi khi...

 51 p mku 24/05/2012 412 1 Download

Từ khóa: sách kinh tế học, học thuyết kinh tế, kinh tế chính trị học, đề cương triết học, chủ nghĩa mac - lênin, vai trò của quần chúng, chủ nghĩa duy tâm, vai trò của con người, quy luật tự nhiên, chủ nghĩa duy vật,

Để tiết kiệm bộ nhớ, ngay khi chương trình đang làm việc, người lập trình có thể yêu cầu cấp phát bộ nhớ cho các biến, điều này gọi là cấp phát bộ nhớ động. Cấp phát bộ nhớ động được thực hiện thông qua biến con trỏ. Muốn có biến con trỏ ta phải định nghĩa kiểu con trỏ. Kiểu dữ liệu con trỏ-biến con trỏ: Con trỏ có định...

 44 p mku 24/05/2012 410 1 Download

Từ khóa: bài giảng lập trình, dữ liệu kiểu con trỏ, tài liệu tin học, con trỏ cấp hai, mảng con trỏ, kỹ thuật lập trình, ứng dụng con trỏ

Đại cương muỗi: Muỗi thuộc lớp côn trùng, bộ 2 cánh, râu dài, chỉ có muỗi cái hút máu, muỗi đực hút nhựa cây. Muỗi phân bố ở khắp mọi nơi, mọi vùng khí hậu. Muỗi thuộc nhóm biến thái hoàn toàn. Phân biệt muỗi đực, muỗi cái dựa vào râu, râu muỗi đực đậm, râu muỗi cái thưa.

 106 p mku 10/05/2012 414 1 Download

Từ khóa: tài liệu học môn sinh, bộ môn sốt rét, kí sinh trùng, đặc điểm côn trùng, vai trò y học của muỗi, phòng chống sốt rét

Giới thiệu lớp nhện: Ixodidae - Họ ve; Trombiculidae - Họ mò; GamasidGamasidae - Họ mạt; Sarcoptoidae - Họ ghẻ. Acarinna có đầu, ngực, bụng dính liền khối, bộ phận miệng còn gọi là đầu. Acarina trưởng thành có 8 chân, ấu trùng 6 chan, không có râu,không có cánh. Phaanm loại Acarina theo cách thở và lỗ thở...

 42 p mku 10/05/2012 354 1 Download

Từ khóa: đặc điểm lớp nhện, các loại lớp nhện, con trùng học, tài liệu sinh học đặc điểm con trùng, vai trò truyền bệnhnhện