- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng ca dao, tục ngữ vào giảng dạy môn Triết học Mác - Lênin ở các trường cao đẳng, đại học
Bài viết Vận dụng ca dao, tục ngữ vào giảng dạy môn Triết học Mác - Lênin ở các trường cao đẳng, đại học trình bày việc vận dụng ca dao, tục ngữ để minh họa cho phần chương 1 chủ nghĩa duy vật biện chứng trong triết học; Sử dụng ca dao, tục ngữ để minh họa cho phần chương 2 phép biện chứng duy vật; Vận dụng ca dao, tục ngữ minh họa cho...
10 p mku 27/02/2024 19 0
Từ khóa: Giảng dạy môn Triết học Mác - Lênin, Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Phép biện chứng duy vật, Chủ nghĩa duy vật lịch sử, Văn học dân gian Việt Nam
Vài nét về tiểu sử, sự nghiệp và tác phẩm của Phạm Nguyễn Du
Bài viết giới thiệu tổng quan về tiểu sử, sự nghiệp của Phạm Nguyễn Du, một tác giả Hán Nôm rất đáng chú ý ở Việt Nam thời trung đại. Bên cạnh đó, bài viết cũng tiến hành khảo sát, mô tả toàn diện tình hình văn bản cũng như nêu những nhận định khái quát về giá trị các tác phẩm của Phạm Nguyễn Du; từ đây đề xuất một số hướng...
11 p mku 25/11/2023 27 0
Từ khóa: Tác phẩm Phạm Nguyễn Du, Đoạn trường lục, Giảng dạy văn học, Di sản Hán Nôm, Lịch sử văn học Việt Nam
Tính mơ hồ đa nghĩa của Truyện Kiều nhìn từ góc độ tiếp nhận
Bài viết Tính mơ hồ đa nghĩa của Truyện Kiều nhìn từ góc độ tiếp nhận tìm hiểu tính mơ hồ đa nghĩa của Truyện Kiều biểu hiện trong quá trình tiếp nhận. Đây là quá trình mà người đọc có vai trò rất quan trọng. Người đọc, trong các ngữ cảnh xã hội khác nhau, có năng lực, tầm đón nhận, phương pháp tiếp nhận khác nhau sẽ có những cảm...
9 p mku 27/07/2023 44 0
Từ khóa: Phẩm chất của văn học, Tính mơ hồ đa nghĩa của Truyện Kiều, Câu chữ Truyện Kiều, Văn học nữ quyền, Giảng dạy tác phẩm văn chương
Bài giảng Lý luận dạy học văn - Biên soạn: ThS. Nguyễn Thị Kim Trinh
Bài giảng Lý luận dạy học văn được biên soạn nhằm giúp cho người học tiếp nhận phương pháp dạy học tích cực, tích hợp với việc tiếp nhận tác phẩm văn học trong các trường phổ thông, thấy được sự cần thiết của việc thay đổi phương pháp dạy học hiện đại, đáp ứng nhu cầu của xã hội.
112 p mku 28/06/2023 60 0
Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học văn, Lý luận dạy học văn, Phong trào đổi mới dạy học văn, Phương pháp dạy học tích cực, Phương pháp dạy học hiện đại, Năng lực sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt
BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌC VĂN Biên soạn: ThS. Nguyễn Thị Kim Trinh Vĩnh Long, 2022
112 p mku 26/06/2023 132 1
Từ khóa: Lý luận dạy học văn; bài giảng; KHXH&NV; Đại học Cửu Long
Bài giảng Giáo dục về biển đảo Việt Nam ở trường tiểu học
Bài giảng Giáo dục về biển đảo Việt Nam ở trường tiểu học tập trung trình bày những vấn đề chung của giáo dục về biển đảo; giảng dạy kĩ năng sống cho học sinh ở trường tiểu học. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
17 p mku 26/09/2017 669 1
Từ khóa: Giáo dục về biển đảo Việt Nam, Biển đảo Việt Nam, Việc giáo dục về biển đảo Việt Nam, Tìm hiểu giáo dục biển đảo Việt Nam, Vấn đề giáo dục biển đảo Việt Nam, Giảng dạy kĩ năng sống cho học sinh
Thử tìm hiểu độ dài của câu tiếng Anh chuyên ngành Luật
Trong bài viết này tác giả muốn chia sẻ với người dạy và người học tiếng Anh chuyên ngành Luật về những khó khăn mà họ gặp phải trong quá trình giảng dạy và học tập. Qua đó đưa ra một số gợi ý để giúp người dạy trong giảng dạy và giúp người học hiểu được nội dung thông báo trong câu bằng cách phân tích các cấu trúc câu và phân tích...
9 p mku 26/09/2017 498 2
Từ khóa: Độ dài của câu tiếng Anh, Tiếng Anh chuyên ngành Luật, Giảng dạy tiếng Anh Luật, Độ dài câu trong văn bản luật, Văn bản tiếng Anh chuyên ngành Luật, Học tiếng Anh Luật
Đăng nhập