- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết tập trung đề xuất xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu truyện ngắn Đời thừa theo định hướng phát triển năng lực văn học cho học sinh. Việc đề xuất này dựa trên cơ sở xác định mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn (2018), vị trí của tác giả Nam Cao, tác phẩm Đời thừa, hệ thống câu hỏi hướng dẫn...
15 p mku 28/10/2021 116 0
Từ khóa: Dạy học truyện ngắn, Dạy học đọc hiểu truyện ngắn, Truyện ngắn Đời thừa, Phát triển năng lực văn học, Dạy học đọc hiểu văn bản văn học, Ngữ văn lớp 11
Độ khó của văn bản được nêu ra trong Phụ lục A của Chuẩn cốt lõi chương trình Ngữ văn Hoa Kì là một vấn đề rất đáng chú ý. Qua việc tìm hiểu một số yếu tố như loại văn bản, người đọc và nhiệm vụ đọc, bài viết xác định các nội dung cần điều chỉnh, bổ sung trong độ khó của văn bản cũng như đề xuất hướng vận dụng cụ thể...
12 p mku 27/04/2020 307 1
Từ khóa: Độ khó của văn bản, Dạy học đọc hiểu, Chương trình Ngữ văn Hoa Kì, Ứng dụng Ngữ văn ở Việt Nam, Đánh giá môn Ngữ văn
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
12 19480
14 11849
Bộ sưu tập Kỹ thuật công trình
12 12564
Bộ sưu tập Quản trị kinh doanh
13 10764
Bộ sưu tập Công nghệ Thông tin
12 10630
10 12514
13 12321