- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết tập trung đề cập đến thực trạng hoạt động đào tạo nhân lực du lịch trình độ đại học của các trường đại học nước ta, từ đó có những gợi ý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng mục tiêu đào tạo và đáp ứng nhu cầu xã hội trong bối cảnh hội nhập quốc tế và cách mạng công nghiệp 4.0. Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p mku 28/12/2021 114 0
Từ khóa: Nhân lực ngành du lịch, Đào tạo nhân lực du lịch trình độ đại học, Hội nhập quốc tế, Cách mạng công nghiệp 4.0, Giáo dục đại học
Đào tạo nguồn nhân lực du lịch trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0
Để thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực du lịch cũng phải có những bước thay đổi mạnh mẽ trong việc xây dựng lại chương trình đào tạo, ứng dụng công nghệ mới và gắn đào tạo với doanh nghiệp và xã hội. Do vậy, bài viết cung cấp thực trạng và đưa ra một số giải pháp, kiến nghị đề xuất để...
13 p mku 28/12/2021 119 0
Từ khóa: Đào tạo nhân lực, Đào tạo nguồn nhân lực du lịch, Cách mạng công nghiệp 4.0, Chương trình đào tạo nhân lực, Bồi dưỡng văn hóa doanh nghiệp
Bài viết đề cập đến thực trạng đào tạo nguồn nhân lực ngành Du lịch Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và những yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực du lịch của Việt Nam trong bối cảnh mới. Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất một số giải pháp đối với các cơ sở đào tạo, các doanh nghiệp và người lao động trong ngành Du...
8 p mku 28/12/2021 134 0
Từ khóa: Nguồn nhân lực du lịch, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đào tạo nguồn nhân lực du lịch, Hội nhập cộng đồng kinh tế, Bộ tiêu chuẩn nghề du lịch Việt Nam
Khai thác các giá trị văn hóa trong phát triển du lịch ở Nam Bộ
Nam Bộ là một vùng đất có nhiều giá trị văn hóa đặc sắc được thể hiện trong hoạt động sản xuất, tín ngưỡng, phong tục, lễ hội, văn học, nghệ thuật, cách thức ăn, mặc, ở, đi lại,… Đối với ngành du lịch, những giá trị văn hóa này không chỉ tạo ra môi trường và điều kiện cho ngành du lịch phát sinh và phát triển, mà còn quyết định...
10 p mku 28/12/2021 114 0
Từ khóa: Khai thác các giá trị văn hóa, Phát triển du lịch ở Nam Bộ, Giá trị văn hóa của Nam Bộ, Sản phẩm du lịch Nam Bộ, Đào tạo nguồn nhân lực du lịch
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực du lịch Việt Nam thích ứng với tình hình mới
Bài viết phân tích thực trạng nguồn nhân lực du lịch ở nước ta, số lượng và chất lượng nguồn nhân lực du lịch từ các cơ sở đào tạo đã tăng lên trong thời gian qua. Tuy nhiên còn nhiều khó khăn, hạn chế, chất lượng nhân lực du lịch chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn, sự thiếu hụt nguồn nhân lực do tác động của dịch bệnh.
13 p mku 28/12/2021 116 0
Từ khóa: Đào tạo nguồn nhân lực du lịch, Khả năng thích ứng du lịch, Chất lượng nhân lực du lịch, Phát triển ngành du lịch Việt Nam, Cách mạng công nghiệp 4.0
Sự cần thiết nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch tại thành phố Cần Thơ
Mục tiêu của khảo sát nhằm đánh giá hiện trạng nguồn nhân lực du lịch của TPCT. Từ đó đề xuất một số giải pháp cho việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần phát triển du lịch của TPCT. Kết quả khảo sát cho thấy nhân lực du lịch của TPCT có gia tăng cả về số lượng và chất lượng. Tuy nhiên số lao động chưa qua đào tạo nghiệp...
10 p mku 28/11/2021 170 0
Từ khóa: Nguồn nhân lực du lịch, Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, Nhân lực du lịch, Du lịch thành phố Cần Thơ, Đào tạo nghiệp vụ du lịch
Bài viết này tác giả trình bày: Thực trạng hoạt động và quản lý hoạt động của các bộ môn thuộc Khoa Văn hóa - Du lịch thời gian qua, đồng thời đánh giá thực trạng này, để từ đó đề xuất giải pháp quản lý hoạt động của các bộ môn nhằm góp phần phát triển Khoa Văn hoá - Du lịch nói riêng, nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đại học...
10 p mku 28/11/2021 154 0
Từ khóa: Khoa Văn hóa - Du lịch, Quản lý hoạt động bộ môn, Trường Đại học Đồng Tháp, Nâng cao chất lượng đào tạo, Luật Giáo dục
Bài viết với các nội dung: chất lượng và đảm bảo chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh; thực trạng đảm bảo chất lượng ở các trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh; giải pháp đảm bảo chất lượng các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh...
9 p mku 26/08/2021 214 0
Từ khóa: Đảm bảo chất lượng đào tạo, Giáo dục Quốc phòng An ninh, Cơ sở Giáo dục đại học, Giáo dục đại học, Chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh
Nhân tố ảnh hưởng đến lòng trung thành của nhân viên đối với trung tâm kinh doanh VNPT - Hậu Giang
Mục đích của nghiên cứu nhằm xác định và đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến lòng trung thành của nhân viên đối với Trung tâm Kinh doanh (TTKD) VNPT - Hậu Giang. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ 158 nhân viên đang làm việc tại TTKD VNPT - Hậu Giang. Phương pháp phân tích nhân tố khám phá kết hợp với hồi quy tuyến tính được sử dụng để đáp...
18 p mku 20/05/2021 141 0
Từ khóa: Lòng trung thành của nhân viên, Lòng trung thành, Người lao động, Quản trị nhân lực, Công tác đào tạo nhân lực
Bài viết bàn sâu thêm về thực trạng nguồn nhân lực Logistics ở Việt Nam hiện nay và khẳng định tầm quan trọng của việc kết nối giữa trường đại học và các doanh nghiệp Logistics trong vấn đề đào tạo nguồn nhân lực.
12 p mku 20/05/2021 142 0
Từ khóa: Nguồn nhân lực, Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, Nhân lực Logistics, Doanh nghiệp Logistics
Bài viết phân tích hiện trạng, hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế trong hoạt động đào tạo, qua đó đề xuất những giải pháp và đưa ra kiến nghị để góp phần thực hiện thành công việc đào tạo nhân lực du lịch chất lượng cao, đáp ứng mục tiêu phát triển du lịch thành phố Hồ Chí Minh trong tiến trình hội nhập.
14 p mku 20/05/2021 155 0
Từ khóa: Đào tạo nhân lực du lịch, Nhân lực chất lượng cao, Phát triển ngành kinh tế mũi nhọn, Phát triển du lịch, Chất lượng nguồn nhân lực
Bài viết phân tích các chính sách cải cách và phát triển giáo dục - đào tạo ở các nước này nhằm có thể tham khảo cho TPHCM trong quá trình hoạch định chính sách, chiến lược để phát triển nguồn nhân lực chuyên môn kỹ thuật.
8 p mku 20/05/2021 160 0
Từ khóa: Lao động chuyên môn kỹ thuật, Giáo dục và đào tạo Châu Á, Chiến lược phát triển nguồn nhân lực, Chính sách phát triển nguồn nhân lực, Cải cách phát triển giáo dục
Đăng nhập