- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Sự phát triển của xã hội đòi hỏi người lao động, đặc biệt là người lao động có trình độ chuyên môn cao như cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ luật phải có được các năng lực về chuyên môn, công nghệ, ngoại ngữ, và có kỹ năng, thái độ tốt,... Bài viết phân tích các yếu tố trên và đề xuất giải pháp nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo ngành...
11 p mku 23/04/2024 8 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong giáo dục, Chất lượng đào tạo ngành luật, Hệ thống quản lý học tập, Khoa học giáo dục
Bài viết trình bày quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vai trò và nội dung công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho thanh niên; Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế.
8 p mku 26/06/2023 44 0
Từ khóa: Quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh, Giáo dục chính trị tư tưởng, Nâng cao chất lượng giáo, Công tác giáo dục chính trị, Quản lý giáo dục
Tạp chí Kinh doanh và Công nghệ: Số 06/2020
Tạp chí Kinh doanh và Công nghệ: Số 06/2020 trình bày các nội dung chính sau: Kiểm định chất lượng giáo dục đại học và công tác tự đánh giá chất lượng tại Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội, Hiệp định thương mại hàng hóa ASEAN (ATIGA) và cơ hội, thách thức đối với doanh nghiệp Việt Nam, tác hại của tấn công mạng đối với hiệu...
124 p mku 08/08/2022 85 0
Từ khóa: Tạp chí Kinh doanh và Công nghệ, Kiểm định chất lượng giáo dục, Hiệp định thương mại hàng hóa ASEAN, Giao thức AOMDV, Đổi mới giáo dục đại học
Bài viết trao đổi và chia sẻ về vấn đề: Xác định chuẩn đầu ra theo tiếp cận năng lực; Yêu cầu về đổi mới nội dung nghệ thuật trong đào tạo giáo viên mầm non; Xây dựng học phần mỹ thuật trong đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận năng lực nhằm tạo khả năng cho giáo viên mầm non biết cách giúp cho trẻ cảm thụ...
9 p mku 25/07/2022 111 0
Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Xây dựng học phần mỹ thuật, Phát triển năng lực người học, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học
Bài viết này tác giả trình bày: Thực trạng hoạt động và quản lý hoạt động của các bộ môn thuộc Khoa Văn hóa - Du lịch thời gian qua, đồng thời đánh giá thực trạng này, để từ đó đề xuất giải pháp quản lý hoạt động của các bộ môn nhằm góp phần phát triển Khoa Văn hoá - Du lịch nói riêng, nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đại học...
10 p mku 28/11/2021 148 0
Từ khóa: Khoa Văn hóa - Du lịch, Quản lý hoạt động bộ môn, Trường Đại học Đồng Tháp, Nâng cao chất lượng đào tạo, Luật Giáo dục
Bài viết với các nội dung: chất lượng và đảm bảo chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh; thực trạng đảm bảo chất lượng ở các trung tâm giáo dục quốc phòng an ninh; giải pháp đảm bảo chất lượng các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh...
9 p mku 26/08/2021 208 0
Từ khóa: Đảm bảo chất lượng đào tạo, Giáo dục Quốc phòng An ninh, Cơ sở Giáo dục đại học, Giáo dục đại học, Chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh
Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, việc truyền bá, giáo dục hệ tư tưởng Mác-Lênin ở Việt Nam phụ thuộc một phần quan trọng vào việc đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, nhằm xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
8 p mku 26/05/2020 220 1
Từ khóa: Phương pháp giáo dục, Lý luận chính trị, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Hệ tư tưởng Mác-Lênin, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Bài viết phân tích thực trạng giảng dạy – huấn luyện môn giáo dục thể chất tại trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân II. Qua đó bài viết đã đề xuất một số giải pháp giúp cho học sinh - sinh viên của trường học môn giáo dục thể chất đạt chất lượng và hiệu quả hơn; giúp cho học sinh, sinh viên nâng cao khả năng tự rèn luyện bản thân của các...
8 p mku 25/09/2018 437 1
Từ khóa: Giáo dục thể chất, Chất lượng huấn luyện, Chương trình môn học Giáo dục thể chất, Phương pháp dạy và học môn giáo dục thể chất, Thực trạng giảng dạy huấn luyện môn giáo dục thể chất
Bộ tiêu chuẩn chất lượng AUN-QA (Asean University Network- Quality Assurance) về đánh giá chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn khu vực được tổ chức AUN ban hành năm 2004 và được triển khai liên tục từ năm 2007 đến nay. Việt Nam bắt đầu tham gia đánh giá chương trình đào tạo theo Bộ tiêu chuẩn AUN-QA vào năm 2009 với 4 chương trình được đánh giá chính thức.
11 p mku 02/11/2017 426 1
Từ khóa: Bộ tiêu chuẩn chất lượng AUN-QA, Bộ tiêu chuẩn cấp, Đại học Đông Nam Á, Chương trình đào tạo AUN-QA, Đào tạo AUN-QA, Khoa học giáo dục, Nghiên cứu giáo dục
TÀI LIỆU TẬP HUẤN TRIỂN KHAI CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN THCS, GIÁO VIÊN THPT
Những căn cứ, nguyên tắc xây dựng, cấu trúc Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học I. Căn cứ xây dựng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học II. Nguyên tắc xây dựng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học III. Cấu trúc Chuẩn IV. Vận dụng Chuẩn vào việc đánh giá, xếp loại giáo...
61 p mku 14/12/2012 338 1
Từ khóa: chất lượng giáo dục, đại học Việt Nam, quản lý giáo dục, đổi mới giáo dục, giáo dục Việt Nam, chất lượng giáo dục Việt Nam
Tài liệu tập huấn tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục đại học
Thông tin thu thập được từ nhà tuyển dụng các sinh viên tốt nghiệp của một số chương trình đào tạo nào đó có thể rất hữu ích đối với quá trình tự đánh giá. Mặc dù một số thông tin có thể thu nhận được từ các nhà tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp của tất cả các chương trình đào tạo, phản hồi của nhà tuyển dụng sinh viên tốt...
43 p mku 10/05/2012 451 1
Từ khóa: bí quyết quản trị, quản trị nhân sự, kỹ năng quản trị, quản trị doanh nghiệp, quản trị giáo dục, các tài liệu quản trị, thu thập thông tin
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập Quản trị kinh doanh
13 10764
14 11849
Bộ sưu tập Công nghệ Thông tin
12 10630
12 19480
Bộ sưu tập Kỹ thuật công trình
12 12564
13 12321
10 12514